ارزیابی کاربردی بودن طرحهای تحقیقات نظام سلامت دانشگاه علوم پزشکی قزوین

  زمینه : تحقیق، لازمه تحول و پویایی سیستم­های بهداشتی- درمانی است و پژوهش­هایی که بنابر نیاز این سیستم انجام می­شوند، روند اصلاح و رشد آن را فراهم می­کنند.   هدف: مطالعه به منظور ارزیابی کاربردی بودن طرح­های تحقیقاتی نظام سلامت ( HSR ) دانشگاه علوم پزشکی قزوین طی سال­های1380 تا 1388 انجام شد.   مواد و روش­ها: در این مطالعه توصیفی 118 طرح تحقیقات نظام سلامت پایان یافته دانشگاه علوم پزشکی قزوین طی سال­های1380 تا 1388، بررسی شدند. جمع­آوری اطلاعات توسط فهرست وارسی شامل موارد زیر بود: اطلاعات کلی طرح ( محل و زمان اجرای طرح، موضوع طرح، سمت اجرایی مجری، نوع شغل، نوع طرح و بیان مسأله)، اطلاعات مربوط به نوع مداخله (مثل برگزاری کلاس آموزشی، کارگاه، تهیه جزوه و پمفلت آموزشی و غیره)، نتایج مداخله و میزان انتشار نتایج (کاربردی بودن و ایجاد تغییر در سیستم­ها) .   یافته­ها: بیش­ترین فراوانی در زمینه سمت مجری، مربوط به کارشناسان اجرایی ( %44/36 ) و هیأت علمی (% 66/29) بود. بیش­تر طرح­ها (% 81/28) در خود دانشگاه اجرا شده بودند . بیش­ترین موضوع مورد بررسی (%22/43) در حیطه موضوع­های مدیریتی بود و فقط در 53 مورد (%91/44) برنامه­ریزی برای مداخله انجام شده بود، بیش­تر طرح­ها (%84/50) در نهایت در قالب گزارش طرح، (%81/28) به صورت به کارگیری نتایج در محل اجرای طرح، (%94/16) به صورت چاپ مقاله، (% 54/2) در همایش (% 84/0) به صورت اختراع ارایه شده بودند. از نتایج 34 طرح (%81/28) در محل اجرای آن استفاده شده بود.   نتیجه­گیری: با توجه به یافته­ها، بین تولید دانش و استفاده از آن در عمل فاصله زمانی بسیاری وجود دارد و چنین تأخیری می‌تواند باعث عدم استفاده از این دانش­ها در جهت بهبود سیستم­ها شود.